Sur le bitume, une chenille brune se tord dans tous les sens. Du bout du pied, je la pousse hors du passage pour qu’elle puisse poursuivre sa métamorphose sans risquer de se faire écraser, un peu jaloux.
L’enfant A lit l’abécédaire de la nature qu’il a composé : « H comme hiver que je ne connais pas. »
Aux questions trop générales, Handke répond souvent par un récit limité dans le temps et dans l’espace. Par exemple : « Pourquoi allez-vous à l’église ? » – « Avant-hier, je faisais un tour à vélo, il pleuvait, j’ai voulu entrer dans une église pour m’abriter mais elle était fermée. »
